少儿心理干预应区别对待
在此次汶川特大地震灾害中，失去亲人的人，刚被救出来的人，受伤的人，是心理危机干预的重点对象。而对于少儿这个特殊的受灾群体，进行心理干预则应分年龄区别对待。
5岁以下的孩子，心理结构尚未发育完全，对经历的灾难内心是不确定的。他们的感受多来自大人的情绪，因此，父母应在孩子面前保持微笑，对发生的事件作愉快解释，尽快让孩子回到正常生活中，不用给他们特殊的照料。
5—12岁的孩子，缺少心理防御能力，心理危机干预的早期措施是封闭信息，不加重心理创伤。首先，尽量不让他们亲眼目睹或通过媒体看到伤员、尸体等惨痛场景，把他们转移到相对安全的地方，给他们食物和温暖，比如送往成都的幼儿园，让他们回到孩子的世界。第二个阶段是创伤处理，用做游戏的方式让孩子们讲出自己的经历，帮助他们慢慢理解遭遇的不幸。两三年后的后期干预，需通过行为分析发现问题，由专门的心理医师给予治疗。
12—16岁少年，心理已基本成熟。尽量不让他们看到血腥场面，尽量用正面信息缓解其心理危机。突如其来的灾难可能会导致其价值观、信心系统减弱，要鼓励他们帮助小孩子、帮助弱者，找回自信。4周后，做早期创伤干预，10人一组，集体交谈，暴露悲伤，分享恐惧。同时引导他们超越往昔伤痛，让他们看到生活中还有更加美好灿烂的东西。 |
